Ayer, jueves 10 de noviembre, el Aula Magna de la Facultad de Economía y Empresa de la UB se llenó de alumnos y profesores, para asistir al seminario anual que organizan la Fundación Ernmest Lluch y la Universidad de Barcelona, ??en lo que se convierte en un acto de recuerdo a Ernest Lluch y una jornada académica de gran nivel.
La crisis de la deuda y el euro fue el título de este seminario que coordina y conduce el catedrático de política Económica, Antón Costas, y que en la edición de este año reunió a José Carlos Díez, economista jefe de Intermoney y Santiago Carbó, catedrático de Análisis Económico de la Universidad de Granada. El acto fue presidido por la decana de la Facultad, Elisenda Paluzie, y contó también con la participación del vicepresidente de la Fundación Ernest Lluch, Lluís Maria de Puig.
El acto, concebido también como homenaje a Ernest Lluch, catedrático y profesor de la Facultad, comenzó con las palabras de bienvenida y agradecimiento de parte de la decana y del vicepresidente de la Fundación Ernest Lluch. El profesor Costas fue el encargado de glosar la figura de Lluch y de presentar a los ponentes, que intervinieron en el orden anteriormente descrito.
José Carlos Díez hizo uso de sus dotes comunicativas cargadas de conocimiento y corrosividad para transmitir con claridad la situación económica actual de Europa y hablarnos del futuro del euro en este escenario que se nos presenta después de las crisis de deuda de Grecia y de Italia. Con una exposición que mantuvo el auditorio en atención permanente, Díez mostró un cierto optimismo en relación al euro, a pesar de estar inmersos dentro de un marco de extrema urgencia que clama voluntad y claridad política para resolver un problema que requiere una solución rápida en materia monetaria. La intervención de Santiago Carbóse profundizar en el tema de la crisis de la deuda española, al tiempo que ponderaba la crítica situación que viviremos en los próximos años sino se inicia de inmediato una política de monetarización impulsada por el BCE. Tras este primer turno se abrió el debate con preguntas de profesores y estudiantes. El acto concluyó a las dos en punto, después de dos horas de intensa y provechosa reflexión sobre una de las cuestiones que más ocupan y preocupan a nuestra sociedad.
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