La Fundación Ernest Lluch recoge la apuesta por el diálogo del académico y político Ernest Lluch Martín (1937-2000), como instrumento inteligente para la resolución de conflictos, discrepancias o desencuentros atávicos. El diálogo como esencia de la democracia pura, de la pulsión no beligerante del ser humano.
Tras el éxito de las experiencias anteriores, la Fundación quiere seguir significándose como puente y punto de encuentro para el Diálogo entre las diferentes sensibilidades y expresiones de la diversidad social, cultural, económica y nacional de la ciudadanía de Cataluña, España y Europa. El Proyecto Diálogos, en su edición de 2012, se articuló en torno a un ciclo de 10 diálogos en el CaixaForum de Barcelona, de reflexión dialogada sobre las reformas necesarias en plena salida de la crisis de 2008 para lograr la necesaria cohesión social para afrontar juntos el reto. 10 diálogos que dan lugar a sendos capítulos que cumplen con el objetivo de contrastar e integrar el debate experto para ofrecer una reflexión pública por parte de personalidades que conjugan conocimiento e itinerarios complementarios. En ese intercambio, la forma -el diálogo- comparte protagonismos y se convierte al mismo tiempo en el mensaje a transmitir.
La publicación aparece en junio de 2013.
Participantes y título de los diálogos:
Javier Andrés | Antón Costas | José García Montalvo
Reforma económica y cohesión social
Ignasi Carreras | Jaume Lanaspa
La pobreza en España
César Molinas | Ginés de Rus
Las políticas de inversión e infraestructuras a examen
Alfredo Pastor | Rolf Tarrach
Transformación del trabajo en la sociedad de la información
Guillem López Casasnovas | Juan José Rodríguez Sendín
La reforma del sistema sanitario
Joaquín Almunia | Joaquín Estefanía
Reforma económica y el modelo social europeo
Adela Cortina | José María Maravall
Cohesión social y democracia
Antonio Cabrales | Ángel Gabilondo
Políticas educativas, talento e igualdad de oportunidades
J. Ignacio Conde-Ruiz | Valeriano Gómez
Estrategias de incorporación al mundo laboral
Guillermo de la Dehesa | Mariano Fernández Enguita
Educación y cohesión social