Diálogo online: «Cómo remediar los males que aquejan a nuestro Sistema Nacional de Salud (SNS)”
En este diálogo dos especialistas de primera fila discutirán sobre los males que aquejan a nuestro SNS y cómo remediarlos. Escucharlos es oportuno porque existiendo un amplio consenso sobre los objetivos del sistema (universalidad, equidad en el acceso, eficiencia…) parecen existir diferencias en cuanto a los medios y la estrategia para alcanzarlos. Incluso puede hablarse […]
Primer Diálogo Ernest Lluch sobre el SNS «Retos y Oportunidades del SNS»
Nos complace invitarle al Primer diálogo Ernest Lluch sobre el Sistema Nacional de Salud: “Retos y Oportunidades del Sistema Nacional de Salud”. El acto, presidido por la ministra de Sanidad, consistirá en un diálogo entre Rosa Urbanos, Catedrática de Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid, y José Jesús Martín, Catedrático de Economía Aplicada […]
La XXIII Escola de Salut Pública de Menorca recuerda a Ernest Lluch
En el marco de la XXIII Escola de Salut Pública de Menorca, Beatriz González López-Valcárcel, catedrática de Métodos Cuantitativos en Economía y Gestión de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, pronunciará la Conferencia: Salud y sanidad. Retos, prioridades y estrategias de cambio Fecha: Jueves 22 de septiembre de 2022 Hora: a […]
El Futuro del Sistema Nacional de Salud: política de personal profesional y Atención Primaria
El próximo 22 de junio se reanuda el ciclo de diálogos online sobre ‘Salud y buen gobierno’ organizado con FUNCAS, desde Madrid. Descripción En dos diálogos entre médicos con gran experiencia asistencial y de gestión, se tratarán dos temas cruciales para la reforma ineludible del Sistema Nacional de Salud español: la política de personal profesional […]
D7. Desigualdad educativa
Argumentario Desigualdad educativa (¿La COVID como acelerador de escenarios futuros?) La pandemia ha comportado visibilizar las limitaciones del sistema educativo actual, en el apartado tecnológico y organizativo, tanto de centros como de políticas educativas en general. Sabemos que la desigualdad educativa procede en gran medida del origen socioeconómico de los alumnos que explica las […]
Ciclo en Valencia – Crisis y catarsis: lecciones de la Covid-19
