La Fundació Ernest Lluch recull l’aposta pel diàleg de l’acadèmic i polític Ernest Lluch Martín (1937-2000), com a instrument intel·ligent per a la resolució de conflictes, discrepàncies o desencontres atàvics. El diàleg com a essència de la democràcia pura, de la pulsió no bel·ligerant
de l’ésser humà.
Després de l’èxit de les experiències anteriors, la Fundació vol seguir significant-se com a pont i punt de trobada per al Diàleg entre les diferents sensibilitats i expressions de la diversitat social, cultural, econòmica i nacional de la ciutadania de Catalunya, Espanya i Europa.
El Projecte Diàlegs, en la seva edició de 2012, es va articular al voltant d’un cicle de 10 diàlegs al CaixaForum de Barcelona, de reflexió dialogada sobre lesreformes necessàries en plena sortida de la crisi de 2008 per assolir la necessària cohesió social per a afrontar plegats el repte. 10 diàlegs que donen lloc a sengles capítols que compleixen amb l’objectiu de contrastar i integrar el debat expert per oferir una reflexió pública per part de personalitats que conjuguen coneixement i itineraris complementaris. En aquest intercanvi, la forma -el diàleg- comparteix protagonismes i es converteix al mateix temps en el missatge a transmetre.
La publicació apareix aquest juny de 2013.
Participants i títol dels diàlegs:
Javier Andrés | Antón Costas | José García Montalvo
Reforma económica y cohesión social
Ignasi Carreras | Jaume Lanaspa
La pobreza en España
César Molinas | Ginés de Rus
Las políticas de inversión e infraestructuras a examen
Alfredo Pastor | Rolf Tarrach
Transformación del trabajo en la sociedad de la información
Guillem López Casasnovas | Juan José Rodríguez Sendín
La reforma del sistema sanitario
Joaquín Almunia | Joaquín Estefanía
Reforma económica y el modelo social europeo
Adela Cortina | José María Maravall
Cohesión social y democracia
Antonio Cabrales | Ángel Gabilondo
Políticas educativas, talento e igualdad de oportunidades
J. Ignacio Conde-Ruiz | Valeriano Gómez
Estrategias de incorporación al mundo laboral
Guillermo de la Dehesa | Mariano Fernández Enguita
Educación y cohesión social
